学龄人口依次渡峰:“为小班化教学创造了条件”

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值得注意的是,刘善槐:我们要建立跨区域、多部门的统筹协调机制。工作调动会产生各种实际的影响,比如交通成本、职业发展、待遇衔接等问题。要建立统一的待遇保障体系,让老师调到哪里,待遇都能兼容、都能衔接。不能因为调动,让老师的收入下降、发展受阻。同时,跨区域调配涉及两个地区之间的统筹协调,不光是教育部门的事,还需要财政、人社、编制等部门协同推进。

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胡波,资深行业分析师,长期关注行业前沿动态,擅长深度报道与趋势研判。

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